Saltar al contenido
Inclusiva, Centro de Neurodesarrollo y Aprendizaje

Terapia conductual: menos conflicto, más herramientas

Una conducta difícil casi siempre comunica algo. Buscamos qué la provoca y enseñamos al niño —y a los adultos que lo rodean— formas nuevas de responder.

Terapia conductual
Conducta
Qué es

Cómo te ayudamos

La terapia conductual parte de observar: cuándo aparece la conducta, qué pasa justo antes y qué consigue el niño con ella. Con esa información diseñamos un plan para reducir lo que causa problemas y reforzar las conductas que queremos ver más, como esperar turno, pedir ayuda o aceptar un «no».

El niño no cambia solo. Por eso la terapia incluye a los padres y a la escuela: acordamos reglas claras, consecuencias coherentes y maneras de reconocer el esfuerzo, para que el mismo mensaje se repita en todos los lugares.

¿Para quién es?

Puede ayudar si tu hijo…

  • Berrinches frecuentes o muy intensos
  • Impulsividad y dificultad para seguir reglas
  • Agresión o conductas oposicionistas
  • Problemas de conducta reportados por la escuela
  • Dificultad con rutinas, transiciones o el sueño
Paso a paso

Así trabajamos

Análisis de la conducta

Registramos qué ocurre, cuándo y por qué, en casa y en la escuela.

Plan con objetivos

Elegimos pocas conductas meta, claras y medibles.

Sesiones con el niño

Enseñamos autocontrol, espera, tolerancia a la frustración y alternativas a la conducta.

Orientación a padres y maestros

Acordamos reglas, rutinas y refuerzos que todos aplican igual.

Diagnósticos relacionados

Con qué lo combinamos

Antes de decidir

Evaluación de TDAH en Tijuana

Un niño inquieto no necesariamente tiene TDAH, y uno tranquilo puede tenerlo.

Leer la guía
Preguntas frecuentes

Dudas frecuentes

¿La terapia conductual es castigar?

No. Se basa sobre todo en enseñar y reforzar conductas positivas. Los límites existen, pero siempre acompañados de alternativas y de reconocimiento.

¿Cuándo se notan los cambios?

Muchas familias ven primeras mejoras cuando la casa y la escuela aplican las mismas reglas. El ritmo depende del niño y de la constancia de los adultos.

¿Necesito un diagnóstico antes?

No siempre. Si la conducta va acompañada de otras señales —atención, lenguaje, aprendizaje— recomendamos una evaluación para atender la causa de fondo.

Contacto

Agenda una valoración o una visita

Llámanos, escríbenos por WhatsApp o deja tus datos: te respondemos para agendar y resolver tus dudas.

Pide informes de conducta

Al enviar aceptas nuestro aviso de privacidad. Tus datos y los de tu hijo son confidenciales.